¿Quién tiene razón? – Recuerda sesión 4

¿QUIÉN TIENE RAZÓN? – RECUERDA SESIÓN 4

RECUERDA:

Los padres y madres pueden ayudar a sus hijos/as desde pequeños /as a resolver sus propios problemas utilizando el método de exploración de alternativas:

– Identificar cuál es el problema

– Proponer posibles soluciones o alternativas al problema

– Pensar en las posibilidades y limitaciones de cada alternativa

– Elegir una de esas alternativas como solución

– Pensar cómo se va a poner en práctica la alternativa

– Poner en práctica la alternativa

– Fijar un momento para revisar si funciona

Es importante que tanto las alternativas de solución como la manera de ponerlas en práctica sean propuestas por los/as propios/as hijos/as (matizadas, si es el caso, por los padres/madres cuando sea necesario).

Con este método, los padres/madres ayudan a sus hijos/as a: asumir la responsabilidad de resolver sus propios problemas, desarrollar la capacidad de tolerar frustraciones si las cosas no salen como esperan y aceptar las consecuencias de sus propias decisiones.

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A través de los procesos de negociación, padres/madres e hijos/as, pueden llegar a acuerdos para solucionar problemas entre ellos/as y tienen éxito cuando las partes llegan a un acuerdo que beneficia a todas ellas. Se trata de llegar a situaciones de “ganar-ganar” en que todos ganan algo, en vez de situaciones de “ganar-perder” en que una parte gana y la otra pierde. Es importante mostrarse tranquilos, evitar decir “tú tienes que, tú deberías, tú debes…”, ser respetuosos y confiar en el otro.

Pasos:

– Identificar el problema entre las partes

– Proponer soluciones por las partes y elegir una que sea adecuada para todas ellas

– Decidir qué va a hacer cada parte para poner en práctica esa solución y proponer las consecuencias (proporcionadas y lógicas) que se aplicarán si alguna de las partes no cumple lo acordado.

– Poner en práctica la solución y analizar si funciona. Hacer ajustes en los acuerdos que se han tomado si es necesario

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Acerca de victormcoach

Profesor. Coach. Asesor Editorial
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